“我們一般看到厭學(xué)，通常認(rèn)為孩子不認(rèn)真、不努力，不聰明、沒(méi)有學(xué)習(xí)方法，這是一部分原因，但同時(shí)我們很少想到另外一部分原因，那就是家庭氛圍、親子關(guān)系、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系?！?國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、滁州二中專職心理健康教育教師陳付麗對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)。

為幫助家長(zhǎng)了解種種表象背后的心理成因，助學(xué)孩子健康成長(zhǎng)，2024年10月19日，由滁州市婦聯(lián)、市教體局主辦，市家庭教育研究會(huì)、市家庭教育指導(dǎo)中心等協(xié)辦的幸福家庭大學(xué)堂暨百姓故事匯家庭教育講座《中學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和應(yīng)對(duì)策略》在市圖書館舉行。

講座邀請(qǐng)了陳付麗授課，她曾榮獲滁州市心理健康教育優(yōu)質(zhì)課比賽市級(jí)一等獎(jiǎng)5次、二等獎(jiǎng)4次，擔(dān)任過(guò)兩項(xiàng)安徽省教育科學(xué)規(guī)劃課題主持人。她從理論的高度和豐富鮮活的實(shí)例出發(fā)，向家長(zhǎng)們介紹了中學(xué)生身心發(fā)展的矛盾性特點(diǎn)、家長(zhǎng)了解自己的孩子是否存在常見(jiàn)心理問(wèn)題、健康的中學(xué)生該是什么樣等幾個(gè)方面讓大家深受啟發(fā)，獲益匪淺，愿家長(zhǎng)回去后積極實(shí)踐，做一個(gè)合格的父母，讓孩子在充滿愛(ài)和溫暖的環(huán)境中健康快樂(lè)茁壯成長(zhǎng)。

陳付麗的授課深受大家的喜愛(ài)，好評(píng)如潮，紛紛表示，陳老師不愧為良師益友，她的課就像一束光撥開(kāi)了心里的迷霧，讓人茅塞頓開(kāi)，非常希望市婦聯(lián)多多舉辦這樣的公益課。